Google Workspace for Education, Tips&Tricks

10 actividades para hacer con Google en tu clase mañana

1. Recojo de saberes previos con Google Slides

Utiliza una presentación de diapositivas para recoger los saberes previos de tus estudiantes o recordar los de la clase anterior. Para esto, comparte la presentación con la indicación que cada uno utilice solo un slide para colocar su saberes/ideas/concepto clave. Puedes incluso dejar la pregunta en cada diapositiva para que la respondan.

Por aquí te dejo ESTA PLANTILLA

2. Organizador visual con Google Drawings

Pocos saben que Dibujos de Google tiene la opción de añadir diagramas que funcionan muy bien como organizadores visuales. Crea una plantilla en Dibujos de Google y luego entrégala a través de Google Classroom u otra LMS. Con esto tendrás organizadores visuales colaborativos para el trabajo en grupo.

Por aquí te dejo ESTA PLANTILLA

3. Boleto de salida con Google Forms

Los boletos de salida son una estrategia de evaluación formativa muy buena y ágil para verificar y reconducir nuestras clases. El boleto no es un examen ni pretende llegar a una calificación. Su función es verificar la comprensión de un tema, unidad o módulo de aprendizaje. Consta de no más de 3 o 4 preguntas que apuntan a los conceptos clave trabajados. Hacerlo con Formularios permite además obtener data inmediata del nivel de comprensión de toda la clase y de cada estudiante. De esta manara puedes ajustar las estrategias para la siguiente clase. Funcionan muy también como boletos de entrada para recordar conceptos clave de clases anteriores.

Aquí puedes ver un ejemplo:

4. Arrastrar y soltar con Jamboard

Crea una plantilla de fondo para tu Jamboard en dibujos de Google y luego colócala como fondo en un marco de Jamboard. Añade objetos para mover y listo. Puedes usar para actividades como conjuntos o rompecabezas.

Por aquí te dejo ESTA PLANTILLA a modo de ejemplo

5. Observa y responde con Formularios

Coloca un video en un formulario y añade tres o cuatro preguntas para verificar la comprensión del contenido. Recuerda que los formularios te darán datos de las respuestas de tus estudiantes en tiempo real con lo que podrás reconducir tu clase para afianzar aprendizajes.

Por aquí te dejo este ejemplo:

6. Mapeo de mi ciudad

Los mapas son herramientas que nos permiten visualizar información en un espacio geográfico. Crea una plantilla en Google My Maps y entrégala en Google Classroom para que todos puedan editarla. Luego solicita que ubiquen los museos que conocen y coloquen información sobre el mismo. Prueba hacerlo con áreas verdes, reservas nacionales, monumentos emblemáticos, instituciones científicas, etc

7. Geo presentación con Google Earth

¿Cansado de presentaciones con diapositivas? Prueba crea una geo presentación utilizando la función de proyectos de Google Earth. Apoya tus explicaciones de clase con más que solo imágenes, usa ubicaciones que te permitan además interactuar y ampliar el contenido.

Crear una geo presentación es bastante sencillo. Consulta el siguiente video de mi canal de YT donde te muestro paso a paso cómo hacerlo.

Canal de YouTube LucioGTrainer

8. Visita virtual

Imagina que quieres visitar con tus estudiantes las ruinas del antiguo teatro de Epidauro en Grecia… Probablemente sea bastante difícil llevarlos. Sin embargo puedes usar Google Street View para visitar de manera virtual dicho teatro. Ahora puedes mostrarle a tus estudiantes casi cualquier lugar de este monumento de la antigüedad. Aquí te dejo un par de ejemplos:

Enlace al Teatro griego de Epidauro aquí

Enlace al volcán Misti aquí

9. Cuadro de doble entrada colaborativo

¿Quieres que tus estudiantes comparen dos temas /elementos? Crea una plantilla en documentos de Google y entrégala a través de Google Classroom o cualquier LMS con la que trabajes. Esta actividad puede ser individual o colaborativa.

Descarga una plantilla desde AQUÍ

10. Trivias de Google Earth

Busca una trivia de Google Earth para el tema de tu clase, por ejemplo «La primera guerra mundial» Entrégala a través de Google Classroom y ya tienes una actividad para motivar el inicio o cualquier otro momento de tu clase. Si quieres más Trivias visita mi post anterior Trivias de Google Earth para tus clases.

Aplicaciones, Google Drive, Tips&Tricks

Usa Google Drive como un repositorio de videos para tus clases

Si eres de los que no les gusta subir sus videos a YouTube aquí te tengo una buena alternativa.

Sube los videos que desees utilizar en tus clases a tu Google Drive. Puedes utilizar tu cuenta personal o educativa. ¿Por qué subirlos? Es más rápido y sencillo vincular tus videos a través de una url a cualquier LMS (Learning Management System/Sistema de gestión del aprendizaje en español) y hasta compartirlos a través de redes sociales si es tu caso y las utilizas para enseñar.

Ejemplo: Videos para mis clases

Por otro lado estando en la nube puedes acceder a ellos desde cualquier lugar y en cualquier momento y desde cualquier dispositivo conectado a internet.

Hacerlo es bastante sencillo. Sólo sigue estos pasos:

  1. Crea una carpeta de nombre «Videos para mi clase» o cualquier otro.
  2. Configura la carpeta para que «Cualquier persona con el enlace pueda ver». Esto lo haces desde la opción compartir y luego en configurar enlace.
  3. Ahora solo te queda obtener el enlace y compartirlo con tus estudiantes a través de cualquier medio o publicarlo en el aula virtual de tu institución.
Configuración de acceso público a una carpeta en Google Drive
Competencias, Desarrollo Profesional, Tips&Tricks

7 claves para crear presentaciones visuales efectivas

1 Conoce a tu audiencia: una buena presentación empieza por conocer al la audiencia. ¿Quiénes son? ¿Qué esperan? ¿Qué les «prometes» con tu presentación?. Recuerda que todos querrán algo de tu presentación o exposición. Estas preguntas te ayudarán a empatizar y orientar el diseño de tu presentación de manera que se ajuste a sus necesidades y expectativas.

2 Aprópiate del tema: haz una exhaustiva investigación del contenido si es teórico y si es práctico asegúrate de demostrar y diseñar actividades que faciliten la adquisición de los contenidos y habilidades. Utiliza técnicas de recojo y procesamiento de información, organízala los más claro posible. Utiliza para ello lápiz y papel o cualquier aplicación digital que se te acomode. Todavía no abras tu creador de diapositivas, aquí sólo estás recogiendo, asimilando y organizando la información que luego presentarás. Recuerda, NO expongas sobre algo que no conoces a cabalidad.

Foto de Campaign Creators en Unsplash

3 Las diapositivas son para el público: ahora que ya tienes bien aprendido el tema de tu presentación debes revisar cómo organizarás dicha información. Lo primero que vas a pensar y tener en cuanta es que las diapositivas NO son para ti. Son para el público. Por lo tanto, cuida de no recargar de contenido o utilizar las diapositivas como ayuda memoria o llenar de texto para leer durante tu presentación o exposición.

4 Diseña la presentación: antes de crear las diapositivas diseña muy bien tu presentación. Para esto te recomiendo utilizar lápiz y papel o pos-it. Esto te permite tener una visión general de la secuencia que tendrá tu exposición. Define claramente cuántas ideas principales tendrá tu presentación y cuáles son las ideas secundarias y argumentos que las sostiene. Utiliza la regla de 1 idea 1 diapositiva. No coloques todas las ideas secundarias en la diapositiva, estas las debes decir tú. Asimismo, ten en cuenta cómo recepcionará la información tu audiencia. El cerebro humano es secuencial, esto quiere decir que no podemos hacer dos tareas de manera simultánea. Prepara esas diapositivas teniendo en cuenta que tu audiencia no puede leer y escucharte al mismo tiempo.

5 La consistencia es agradable: ahora que tienes el diseño de tu presentación es el momento de abrir la aplicación para crear tu presentación de diapositivas. NO crees tus diapositivas sin un diseño previo. Ten en cuenta además que es en este momento, sea cual sea la herramienta que utilices para crear tus diapositivas, cuando debe definir los colores, la fuente y el estilo de imágenes que utilizarás. La consistencia es agradable quiere decir:

  • Que utilices una paleta de no más de 3 o 4 colores. Fíjate en las plantillas que encuentras en la web, te aseguro que siguen esta regla.
  • El tipo y tamaño de fuente deben facilitar la lectura especialmente para el último de la fila en tu audiencia. Sigue la recomendación de Guy Kawasaki y utiliza en toda tu presentación una fuente de tamaño 30.
  • Ten en cuenta los contrastes de color del texto y los colores que has definido.
  • Define con claridad el estilo de las imágenes: usarás fotografías, ilustraciones, fotos de personas reales o caricaturas, pegatinas o iconos.
Foto de Product School en Unsplash

6 La exposición/presentación la haces Tú: por lo tanto recuerda siempre que EXPONER NO ES LEER. Si buscas la definición encontrarás que exponer es: interpretar, explicar, ampliar, ejemplificar… pero no leer. Si hiciste bien los consejos 1 al 3 de este post; las diapositivas facilitarán el contenido a tu audiencia y te permitirán explicar cada una haciendo que la atención esté en tí y no en la lectura de las diapositivas.

7 La sobriedad también es agradable: por lo tanto toma en cuenta que todo lo que pones en tus diapositivas debe sostener la idea principal o concepto clave que quieres transmitir. Cuida de recargar las diapositivas, recuerda 1 slide 1 punto/idea/concepto. De igual manera se sobrio con el uso de las imágenes sea cual sea el estilo de estas que hayas definido. Recuerda que las imágenes deben apoyar o aclarar la idea que sostienes o presentas en tu diapositiva. Finalmente cuida el uso de animaciones y transiciones, mucho de esto puede distraer la atención que con esfuerzo estas tratando de mantener.

Todo el contenido de este post está basado en los siguientes libros y documentos que te recomiendo si quieres profundizar más en el tema de las presentaciones visuales efectivas:

Google Earth, Recursos web, Tips&Tricks

Lugares curiosos para ver en Google Earth Web

Alentar la curiosidad de nuestros estudiantes es algo que se puede hacer desde edades tempranas y una herramienta genial para hacerlo es Google Earth.

Si combinamos la potencia de búsqueda y visualización de esta herramienta con la investigación de lugares curiosos de nuestro planeta (y hay muchos) el resultado es una actividad motivadora con interacción en imágenes satelitales y a nivel de calle que no deja nada para la imaginación. Los mapas digitales de Google Earth permiten visualizar y explorar de manera profunda así como desplazarnos por los sitios observados utilizando vistas áreas e imágenes a nivel de calle.

Fomentar este tipo de interacción en tus clases utilizando algunos lugares como los que te muestro en la siguiente lista, y que probablemente nuestros estudiantes (de cualquier edad) no sabían que existen en nuestro planeta, resulta en una actividad motivadora y que puede dar lugar a interesantes cuestiones para profundizar.

Hay muchísimos lugares más que puedes encontrar con Google Earth para fomentar la curiosidad de tus estudiantes de todas las edades.

Aplicaciones, Microsoft, Windows

10 motivos para utilizar Paint 3D en tus clases

Hace un tiempo tropecé con Microsoft Paint 3D en mi computador Windows 10 y lo hice de pura curiosidad. Mis hijos estaban utilizando esta aplicación y vi que los dibujos que hacían eran en 3D y que además lo hacía con extremada facilidad. Luego de observarlos un buen rato y de hacer preguntas sobre las herramientas, usos y funciones me di cuenta del potencial educativo que tenía, y de hecho tiene esta genial aplicación de Microsoft: Paint 3D.

Desde entonces la he utilizado para satisfacer, por un lado mi curiosidad, y por otro para explorar el potencial educativo como herramienta para desarrollar habilidades y destrezas y consolidar aprendizajes. De entrada tiende dos componentes que auguran buen destino en una clase: es muy intuitiva (facilísima de usar) y engancha rápidamente a los estudiantes por la posibilidad tan fácil de crear objetos tridimensionales.

La clave está es que está diseñada para crear objetos tridimensionales utilizando las mismas herramientas que usamos para realizar un dibujo plano, en 2d. Estamos acostumbrados a utilizar pinceles, hacer líneas, trazos y demás para crear nuestros dibujos. Paint 3D ha tomado estas características del dibujo en 2D y los ha pasado a un entorno en el que, con la misma habilidad, podemos crear objetos y paisajes tridimensionales de excelente acabado.

Luego de varios meses y un curso que dicté con esta herramienta puedo compartirles mis 10 motivos para utilizarlo en nuestras clases y en casi cualquier materia:

  1. Es gratuito.
  2. Es intuitivo y fácil de usar
  3. Permite la creación de imágenes 3D de manera sencilla.
  4. Lo pueden utilizar niños pequeños, desde tercer grado de primaria (8 – 9 años)
  5. Favorece el desarrollo del pensamiento espacial en los niños.
  6. Favorece la creatividad.
  7. Permite visualizar modelos en 3 dimensiones. (importar de otras aplicaciones)
  8. Los modelos se pueden exportar con facilidad en diferentes formatos.
  9. Los modelos que se obtiene se pueden visualizar en otra genial aplicación de Windows: 3D Builder. Además se pueden subir y visualizar en OneDrive.
  10. Exporta con todos los colores y aderezos y estos se pueden utilizar en aplicaciones como Merge Edu y CoSpaces EDU

En resumen: Paint 3D es una aplicación de modelado 3D de fácil uso y de excelentes resultados. Permite crear modelos en tres dimensiones aplicando las técnicas del dibujo que normalmente conocemos lo cual lo hace una herramienta excelente para involucrar a los niños.

Aplicaciones, Microsoft, Microsoft Store

10 Apps de Microsoft Store en Windows 10 para profesores

Microsoft Store es la tienda de aplicaciones de Windows 10. Viene incorporada al sistema operativo por lo que no es necesario que instales o la descargues para utilizarla. Al igual que en las tiendas de aplicaciones de Chrome, IOS y Android, en esta encontrarás aplicaciones para casi cualquier cosa.

Las aplicaciones de Microsoft Store son programas pequeños que instalas en tu dispositivo y añade funciones que de manera nativa no tenemos en Windows 10. Puedes buscar y añadir aquellas que se ajusten mejor a tu actividad para facilitar y agilizar las tareas que a diario realizas. Desde firmar documentos en PDF hasta edición de videos en Microsoft Store encuentra lo que necesitas y añádelo a tu dispositivo.

Aquí mi recomendación de 10 apps que como profesor utilizo frecuentemente:

  1. Office 365: imprescindible para trabajar desde un solo lugar con toda la suite de office que tenemos instalada en nuestros dispositivos. Encuentra y despliega rápidamente los documentos recientes, aplicaciones frecuentes, documentos compartidos y de tu propiedad, etc. ACLARO QUE no se trata de la suite office 365 que tiene un costo, no. Esta es una aplicación que te permite gestionar tus aplicaciones y archivos de office desde un solo lugar.
  2. PDF Extra: esta es una excelente aplicación para firmar documentos. Su versión gratuita te permite guardar hasta tres firmas.
  3. Recorte y anotación: es una herramienta incorporada al sistema operativo para realizar capturas de pantalla de manera rápida. Puedes guardar y compartir rápido y fácil las capturas que realices.
  4. Whiteboard: es una pizarra digital y está disponible para cuentas personales e institucionales de Microsoft. Es una lienzo colaborativo que posee además plantillas para el trabajo en equipos y la enseñanza que facilitan el trabajo y el aprendizaje.
  5. Editor de Video: es una aplicación sencilla y potente para la edición básica de videos. Una de las características más resaltantes es la posibilidad de agregar a los videos imágenes en 3d y efectos casi profesionales. Es de fácil uso y completamente gratuita. Viene incorporada al sistema operativo y accedes a través de la aplicación Fotos de Windows 10
  6. Microsoft Sway: estupenda aplicación para crear y visualizar de mamera sencilla y desde el escritorio presentaciones visualmente atractivas.
  7. Calendario: organiza e integra tus calendarios de diferentes cuentas de Microsoft.
  8. To Do: es la herramienta del entorno de Microsoft para gestionar tareas individuales y de manera colaborativa. Es excelente para la organización de grupos de trabajo.
  9. Correo: estupenda aplicación de rápido y fácil acceso para gestionar el correo de diferentes cuentas personales e institucionales desde un sólo lugar.
  10. Screen Recorder Pro: es una herramienta para grabar la pantalla de nuestros dispositivos. Posee varias opciones de configuración de video y audio que hacen de esta herramienta una de las más potentes para realizar screencast para nuestras clases.
Estrategias de aprendizaje, Metodología, Metodologías activas

Galería de Exposiciones: una estrategia para exposiciones activas en clases online

Las exposiciones son actividades frecuentes en muchas asignaturas y una estrategia colaborativa si decides trabajarla en grupos. Fomenta entre otras habilidades el recojo y selección de información, el análisis , la síntesis, la expresión oral así como habilidades para comunicar información multimedia.

Sin embargo, en entornos virtuales puede «ser algo complicado» de hacerlo ya que mientras un grupo de estudiantes expone el otro grupo, u otros grupos, se encuentran en una situación pasiva de aprendizaje, solo oyen las exposiciones y participan con preguntas. otro factor a tener en cuenta es el tiempo de atención de los estudiantes durante las exposiciones. Para ilustrarlo mejor veamos estas infografías:

Exposiciones grupales durante una semana de clases
Exposiciones grupales en una clase de aproximadamente 90 minutos

Como puedes ver los estudiantes de todos los grupos invierten la mayor cantidad de tiempo de clases solo escuchando y haciendo preguntas lo cual hace que en el momento sincrónico sólo lleguemos a trabajar con habilidades cognitivas de orden inferior (Taxonomía de Bloom). Si manejan técnicas para tomar apuntes lo harán y asimilarán el contenido de lo contrario no. Otro factor importante a tener en cuenta es la motivación y por ende la atención. Probablemente les pidas que presten atención y hagan preguntas pero los tiempos de inactividad y pasividad son muy extensos y muy difícil lograr su atención de manera remota a través de sus pantallas.

La alternativa que he encontrado para dicha situación es la Galería de exposiciones ¿En qué consiste? te la explico a continuación:

Esta es una estrategia para crear espacios de exposición dinámicos y participativos que favorezcan además el trabajo de habilidades de pensamiento superior como la aplicación y el análisis y de ser posible evaluar y crear.

Esta estrategia consta de los siguientes pasos:

  • Asigna el tema (sincrónico)
  • Preparación de la exposición (asincrónico)
  • Grabación de la exposición y subida al repositorio (asincrónico)
  • Visualizar y tomar notas: Método W – S – Q (asincrónico)
  • Debates, rondas de preguntas, elaboración de productos a partir de los contenidos de las exposiciones (sincrónico)

Para ello debemos pensar en los dos momentos de aprendizaje que tenemos en la enseñanza online: sincrónico y asincrónico

  1. Momento asincrónico: los grupos preparan el tema, graban su exposición usando técnicas de exposición y la suben al repositorio designado (puede ser Microsoft Stream, Una carpeta en Google Drive o OneDrive). Al mismo tiempo en dicho repositorio encontrarán las exposiciones de los demás grupos. Esto permite que observen y tomen apuntes. Importante en este momento habilitar a los estudiantes para que utilicen técnicas como la toma de apuntes de Cornell o el método W-S-Q.
  2. Momento sincrónico: Para este momento todos los estudiantes han visto las exposiciones en la galería y realizado los apuntes respectivos. Podemos empezar la sesión sincrónica con rondas de preguntas sobre el tema de las exposiciones para aclarar algunos conceptos. También podemos hacer debates sobre lo observado echando mano de los apuntes. Puedes aplicar otras estrategias como trabajos en grupos para creación de un producto de aprendizaje aplicando los contenidos de las exposiciones.

De esta manera el proceso de exposiciones se vuelve un espacio de aprendizaje más activo que requiere además el uso de técnicas de exposición y toma de apuntes por parte de cada estudiante. El momento de clases (sincrónico) se aprovecha para aclarar los temas de las exposiciones y profundizar en las mismas a través de discusiones, trabajo en grupos u otras estrategias activas.

Google Earth, Recursos web, Tips&Tricks

Explora el mundo con la Secuencia acelerada de Google Earth

Google Earth tiene muchas herramientas que nos permiten explorar el mundo con nuestros estudiantes. Es además una herramienta a tener en cuenta como apoyo visual para explicaciones y/o exposiciones en nuestras clases.

Una de las más potentes herramientas para explorar el mundo es la «Secuencia acelerada» Esta función nos permite visualizar casi cualquier lugar en nuestro planeta y utilizar una línea de tiempo interactiva que muestra los cambios a nivel geográfico, demográfico y hasta climático. De esta manera podemos mostrar o explorar con nuestros estudiantes cómo ha cambiado determinado lugar que es objeto de nuestro estudio.

Para hacer búsquedas con esta opción en Google Earth sigue los siguientes pasos:

  • Entra a la herramienta buscar y escribe «secuencia acelerada»
  • Aparecerá un resultado en las sugerencias. Presiona sobre esa opción.
  • Aparecerá este panel a la derecha de tu pantalla. Identifica la línea de tiempo y la barra de búsqueda.
  • A continuación realiza la búsqueda del lugar que quieres explorar.
  • Usa la línea de tiempo interactiva para visualizar los cambios.

Google Arts&culture, Recursos web

20 Expediciones de Google Arts para tus clases de Ciencias

Los recursos interactivos son una gran fuente para extraer información y despertar el interés de los estudiantes. Encontrar en la web recursos de calidad gráfica y académica puede ser difícil o no tan asequibles.

Sin embargo contamos con Google Arts&Culture, un enorme repositorio del cual ya he escrito en post anteriores. Esta vez es para traer las Expediciones de Google. Estas son recorridos multimedia para casi todos los temas. Son mas de 400 expediciones con las que puedes enriquecer el contenido y las explicaciones de tus clases.

En este post te traigo 20 expediciones (de las muchas más que podrás encontrar) para tus clases de ciencia.

  1. Biomas
  2. Sir Isaac Newton
  3. Fronteras de vuelo
  4. La red eléctrica
  5. Óptica
  6. Anatomia – sistema muscular
  7. Ecosistemas
  8. Hidrósfera
  9. Magnetismo
  10. Anatomía respiratoria
  11. Anatomía – sistema circulatorio
  12. Anatomía – Sistema esquelético
  13. Los Virus
  14. Dentro de una Célula
  15. Fotosíntesis
  16. Volcanes
  17. Las Nubes
  18. Sistema solar
  19. Evolución humana
  20. Formación de los ríos
Recursos web

Recursos interactivos de National Geographic para tus clases

Si de recursos para conocer, explorar y aprender sobre nuestro planeta se tarta, National Geographic Educación tiene muchísimo que aportar. Huelga decir que los recursos son de altísima calidad visual y académica, algo muy importante a la hora de entregar material de estudio a nuestros estudiantes.

En la siguiente lista te dejo catalogados varios de estos recurso que puedes rápidamente llevar a tus clases a través de los enlaces respectivos. Un gran ventaja que tiene estos recursos además es que pueden ser compartidos y vinculados a cualquier sistema de gestión del aprendizaje o plataforma.

Los recurso están asociados a material para profesores y para estudiantes. Aunque la mayoría están en inglés puedes encontrar ideas inspiradoras para crear tu propio material que acompañe estos recursos.

La página esta dispuesta de la siguiente manera. Sigue las indicaciones para navegar y conseguir los materiales:

Selecciona la versión en español como se indica.

Aquí te dejo una lista de 10 recursos que puedes utilizar en diferentes materias. No sólo para ciencias o geografía, puedes utilizarlos en arte para crear dibujos, pinturas o hacer modelados como parte de un proyecto de aprendizaje interdisciplinario.

  1. Viajero Volumen 20 n° 5 Contaminación, cambio climático, arqueología.
  2. Explorador Volumen 19 n° 1 Animales en peligro de extinción: el rinoceronte
  3. Explorador Volumen 20 n° 4 Ciclo y estados del agua, Libélulas, Caracoles
  4. Aventurero Volumen 20 n° 5 Misterios de la naturaleza, Tipos de lagos
  5. Aventurero Volumen 20 n° 2 Arrecifes y cambio climático
  6. Aventurero Volumen 19 n° 4 Ballenas y tiburones y más sobre el océano
  7. Aventurero Volumen 20 n° 4 Cataratas en sudamérica Fauna y el Mishmash
  8. Pathfinder Volumen 17 n° 4 Dinosaurios (inglés)
  9. Pathfinder Volumen 16 n° 7 Pulpos, misiones a Marte (inglés)
  10. Pathfinder Volumen 20 n° 3 Mujeres en la ciencia, protección de la amazonía

Recomendaciones

  • Aprovecha las guías y planes de lección que acompañan los recursos.
  • Utiliza los códigos y enlaces de acceso que te sugiere la página. Es fácil de copiar y compartir a tus estudiantes.
  • Puedes copiar y pegar los enlaces de acceso en tu plataforma o sistema de gestión del aprendizaje para actividades asincrónicas.
  • Acompaña estos recursos con material y guías que te sugiere la página o crea las tuyas.
  • Los recursos son bastante llamativos y tienen actividades lúdicas al final, aprovéchalas como motivación o material de repaso para tus clases.
  • Explora para más recursos en la página de National Geographic education, hay muchísimo para docentes historia, geografía y ciencias y también para arte.

Explora todas las ediciones en inglés y español en la página de National Geografic Education desde ESTE ENLACE